Debatt är bra lektion

I onsdag gjorde vi en lektion som att man skull "ta bort möjligheten att vara anonym på tidningarnas kommentorsfält"

det var kul att diskutera med klasskamrat. jag känner mig bra att lyssna och prata i gruppen. Lärare kom ofta och hjälpte oss, ibland förklarade någon order. jag fick lära mig nya order som yttrandefrihet, anonym.....

jag tror att debatt lektion är viktiga för alla elever eftersom vi kan träna våra språk och lyssnade andra åsikt. Men ibland var inte lätt att förstod varandra eller någon tänker, men det spel inga roll, i alla fall vi träna våra språk och varje dag lärande och  utveckling sig.

Jag tycker att debatt lektion är jätteviktig för alla eleverna.
Den här veckan diskuterade vi en debatt och den handlar om moskebyggan i Hertsön.Först fick vi en papper och började vi diskutera.Där stöd några kommentarer och vi hittade de kommentarerna på tidningen i internat.
Debatt är en viktig lektion eftersom vi kan prata jättemycket,diskutera jättemycket och sedan förstod vi  vad hände våran ämne,vad betyder ordna.Om vi gör debatt lektion då hoppas vi att vi ska utväxla snabbare.Vi är mycket intecerad att diskutera olika ämne.Till ex. den här veckan diskuterade för och emot båda och det var anonymitet i internat.Vi diskuterade för inte emot att ta bort anonymitet.Det var jätterolig att diskutera.
Religion är jätteviktig ämne,många son vill veta varför de har skrivit dålig kommenterar och många som ville säga det är normal för att Sverige är democreci och yttrandefrihet.Men muslimerna bor här så de behöver gå på moske därför ville de bygga.Det är inte dålig ide.Muslim betyder inte dålig mänisha,hela världen,olika religion finns bra och dålig människor.Jag vill säga det är normal,det är fel tänka alla muslimerna är alltid dålig.
Nu vill inte så mycket säga att religion då kommer inte övarance  med andra kompisar.
Men vi gillar debatt lektionen eftersom vi kan lära sig många nya ord och lärare hjälper mycket.Efter vi har skrivit i gruppen och publicerade i bloggen.Sedan vi kan läsa annan som har skrivit i annan bloggen.
Jag tycker att det är bra att läsa annan person har skrivit och man kan förtor att annan persons åsikt.

Igår delade vi alla elever till fem eller sex grupper. först gjorde vi diskussion med varandra om, det kommer bra att ta bort anonym från nätet när man ska skiva sitt eget tänkt på nätet eller, nej? Våran grupp var möt om den här teori.

eftersom man kan skiva sitt eget tänkt  som han vill utan rädd. Till exempel det finns många länder med diktator ledare. Den här är jätte farlig till de att de använda sitt namn när de skriver sitt protest.     

Nät problem i samhälle

     Igår diskuterade vi om kommentarer som skaffar problem i samhälle .Vi diskuterade och utbyte våra tankar i gruppen om vad kommer att hända om man kommenterar nån på dåliga sätt på nätet och  skriver sitt namn.jag tror att det finns olika vägar att man undvika skriva sitt namn när man kommentera nån på dåliga sätt på nätet .Det var väldigt jätte bra att vi lärde oss genom diskussion några  nya ord alltså kan man utveckla språket i såna  diskussioner.Diskussionen jätte viktigt för oss.Jag tycker att väldigt jätte viktigt att i bästa samförstånd mellan eleverna och lärarna att det går jätte bra steg för steg. 
 

Moskebigger i luleå

Idag diskuterade vi om Moskebygga i Luleå !Deras läraren och vi gav åsikten och vi lyssnade på varandra.Vi har läst några texten som det var invånaren åsikten i Luleå det var jätte bra och kull för mig för att jag är muslim och jag bor i Luleå det var så viktig och spännande att jag skulle vetta vad tänka andra region om islam och muslim människor.När mina vänner och läraren pratade om den här temat jag har lärt mig många nya ord.vi har en bra och rätt sätt på deras lektionen för att det är jätte bra när vi pratar med varandra läraren kommer och kontrollera att hur går diskutera och dem hjälper till också. Det fungerar fantastisk samarbetet i gruppen.jag har bott i Sverige nästan 2 år och den här är kort tid att jag lära mig så mycket språket men det finns i gruppen andra elever som har bodde flera år i Sverige kanske de har mer kontakt med svenska människor och dem är så duktiga och vi lära oss några nya ord från dem. :)

Lika rättigheter

Många människor säger att det finns yttrandefrihet och jämställdhet är sant,  men vad tänker vi?
Idag läser vi en lektion som muslimer vill bygga en moské i Luleå, då många hade kommenterat på interner. Jag tycker att det var intressant att lyssna och höra olika åsikter.
Alla hade sina tänker men viktigast var att alla kan säga vad han tycker utan att vara rädd alla prata de med friheter och vi tycker att det bra för utveckling av vara samhället.
Lika rättigheter är viktigt för en jämställdhet samhället.

Idag hade vi en debatt om moskebygge på Hertsön.Först läste vi några kommentarer om moskebybbet i tidnigen på internet.Vi fick grupparbete som vi diskuterade med varandra och sedan har vi kommit övarance.
Idag har vi lärt oss många nya ord som lärare har föklarat jättebra.Vi diskuterade jättemycket att vad är rätt och vad är fel.
När jag inte förstod något tittad jag leksikon och annan person föklarade efter i gruppen.
De som kommentarer på tidningen jag tycker att man måste respect med varandra.Vilket språk användade de dår.Alla har rätt att skriva vad man vill men andå  bör man tänka på andra.
Tänk genom vad man skriver,det kan skada någon annan.

Vi är olika människor

Idag på lektionen läste vi några kommenterar från en tidning på internet. Några personer tycker inte om att
muslimer planerar att bygga sin egen kyrka som heter Mosqué.

Jag lärde mig några nya ord. ,Stina förklarade för oss mycket bra  de viktigaste orden så att jag kunde förstå mer av lektionen .
Samarbeta i grupp fungerar ganska bra för att vi diskuterade inte så mycket  men vi kommer överens med varandra.  .Genom att diskutera caset kom jag fram till min åsikt. Man kan inte kommenterar eller publiciterar på tidningen som man vill ,först man måste tänka att vi är människor som förtjänar respekt och vi måste hänsyn till annat,muslimer eller annat

I min grupp  vi tänker att vi måste respektera varandra spelar inge roll vilken religion man ha .
Muslimer kan följa sin egen religion de kan bygga sin kyrka om de kan.

Livliga diskussioner med gruppen

I dag samlades vi i några grupper för att debattera om moskebyggande i Luleå.
Vi  hade positiv och negativ reaktioner på olika sätt för att veta vad tycker eleverna om den här projektet.
Jag tycker att det är väldigt mycket bra att vi samlas i gruppen för att diskutera om nånting som hjäper os att utveckla Svenska språket.Sen vi hade olika åsikter om ämnen som vi diskuterade om och vi  kunde ha förmoga att försto andras åsikter för att byggas det här projektet eller inte.Vi har haft stor nytta av debatten. Iså  fall kommer man att avancera i Svenska språket Jag tycker att jag har lärt mig väldigt mycket om debatten därför att debatten var jättebra att man kan ha en livliga diskussioner med varann.

idag jobbade vi i grupper och våran lektion var  om bygna en moska till muslimer i Luleå.
vi läste om hur reagerar folket om den handelsen.

nästan alla människor inte håller med den som bygna en moska i Luleå och en av de skrev dålig sak.
När jag läste kommentarerna blev jag lita ledsen. jag tycker att muslimer människor är inte trorister

Invandrare och svenskaelever är blandat i skolan

Jag tycker att  eleverna borde att flytta till svenska skolor från invandrare skolor.Jag menar att det skulle bli bra att om alla eleverna blir blanda i skolan.Det är lättare att man kan lära sig språket,man kan förstår svenska kultur och man kan bli bättre betygsättning.

För det första skulle eleverna lära sig fort eftersom om eleverna går skolor med svenskar då är det viktigaste språket.Man får svenska kompiser och när de pratar med varandra då lär man sig något nytt ord.

För det andra skulle eleverna lära sig ett nytt kultur eftersom om man bor sverige då är det viktigaste man lär sig svensk kultur.Kultur är viktigaste för samhället.

Dessutom skulle  eleverna bli bättre betyg i skolan eftersom de plugger mer  och kämper mycket att få bättre betyg än svenska.

Till sist kan jag säga till månniskor i samhället,snälla alla svenskaelrverna, hör på mig ,blanda med invandrareeleverna!Det vore ett beslut som skulle blanda alla eleverna i skolan då blir bättre framtid.Om svenkaeleverna gör segregation med invandrareeleverna då svenkarna kan inte bli framgångsrika i framtiden.

"Stackars lilla Celestyna trodde att det var en Svensk tradition att plocka blommor.
du vet som ni gör till midsommar.Och sen ge dom  till varandra .Och lite djur och sånt.Hon menade absolut inget illa med det.Nu är hon  så upprörd över att hon missförstått den Svenska traditionen.
Nämnde jag att hennes mamma tappade henne flera gånger när hon var liten?"


När jag läser detta citat tänker jag på att det är väldigt synd om Celestyna därför att hon har mycket problem i livet. jag tänker att hon uppför sig lite konstig  för att hon gör misstag jämt .

Igår hade vi debatt om bryta segregation melon svenska människor och invandrare på skolor jag håller med den eftersom om svenskarna studerar på en skola och invandrarna på andra skola. det kommer inte bra på fram tid på olika sätt som arbeta,leva, kontakt därför att vi bo på ett land med ett samhälle och med en log.   

                       ÄMNEN HANDLAR OM  SEGREGATION OCH INTEGRERING

 I dag delades vi i fyra grupper för att debattera med argumenten om blandning invandrar elever  med Svenska elever  i skolan.Debatten var jättelivligt, det var jättespännande och roligare för gruppen .Det var jättebra att man samarbeta med gruppen Vi hade olika åsikter om blandning mellan elever i Sverige oavsett deras religioner eller kulturer och traditioner.från våra synpunkter att det är fel att dom  inte kan blanda i skolan,men till slut har vi kommit överens i gruppen för att dom ska kunna blanda med varann i skolan.Dom ska ha Förmåga att förstå varann och studerar tillsammans .
därför att dom kommer att bilda sig en uppfattning om framtiden i Sverige och dom kommer att ha en ljusnande framtid.Vi tycker att det är dags att politikerna vidtar åtgärder för att eleverna ska kunna förstå varann oavsett vem som helst och när som helst för att blanda.Vi tycker att dom kommer att känna varandra och planerar tillsammans för en ljus framtid i Sverige .Vi tycker att invandrare inte får diskrimineras i samhället för att dom har flytt från sina länder på grund av nånting och dom önskar att leva i fred i ett demokratiskt land.Kanske invandrar elever kommer  fortfarande att  känna  en otrygg uppväxtmiljö och lever i ett främmande land och då  kommer  framtiden att få utvisa.

 

 

 

 

Skriva argument i grupp

skriva argument i grupp

Choklad till flitiga debattörer

Segregation eller integration? Debatt!

Ord till debatten

Hej,
      Idag tittade en film först,sedan diskuderade vi tillsammans igruppen och sist skrev också tillsammans.Det handlar om invandrareelever och svenskaelever ska de flytta till andra skolan.Vi pratade hur går det att för och emot,vi försökte lösa problem.
    Vi ska få se efter vad är bra.Vi lärde integration och segregation.Det var jättebra och rålight att diskutera.
      Iag hoppas att vi kan förtsätta sammasak.
                                                                 Hejdå.

Skoluniform skapa jämställdhet

          Vi tycker att eleverna borde ha skoluniform, för att den kan skapa jämställdhet att spara pengar eller slösa energi, och inte visa ve är rika eller fattig.
           För det första är att man behöver inte bytta kläderna varenda gång man ska till skolan, och inte vissa sig att dom har så finna kläderna, eller slösa pengar på dyra kläderna.
          För det andra är att det kan hjälpa till när det händer olycka.Det blir lättare att vissa vilken skolan man är från och man förstår snabbt.Man skulle passa bra och ser ordentligt ut när man har på sig skoluniform.
         Snälla vill vi att ni skulle lyssna på oss och använda skoluniform så ni ser bra ut.
          Vi hoppas att ni skulle beslut att använda skoluniform i framtiden i Sverige.


         Grupp-4

Sverige skoluniform

Vi tror att skoluniform är bra för både barn och föräldrar. politiker skulle beslut om att alla skolor måste har skoluniform.
På varje morgon många barn som har tappat tid för att välja kläder att klä på sig kanske de fundera mycket vilken färger som är coolast för mig idag? Om skolan har uniform då behöver de inte att tänka på kläderna
De har mer tid att fokusera på lektionen.
Vi tänker också på ekonomi nu är allting blir dyr och dyrare varje år och familjen har mycket att betala. Ex.. mat, medicin och alla räkning om barn har skoluniform då har föräldrar minska kostnaderna varje månad så
föräldrar kan spara pengar till annat ska EX.. familjen har mer pengar till semester.
Dessutom jämställdhet mellan fattiga och rika. barn känner sig inte skillnad mellan sig själv och sina kompisar
Barn blir lycklig.
När vi var i skolan hade vi också skoluniform, Det var mycket bra för oss och vi kände inte att vi skillnad från alla kompisar. Vi var hel och ren i skoluniform, Om barn i Sverige har skoluniform det skoluniform det
skulle blir mycket bra för alla tror vi.

Grupp 3
Jiratchaya, Shiraz, Sara och Leila

Dags för skoluniform.
Vi tycker att det ärbra om politiker införa skoluniform i den svenska skolan.
För det första skulle skillnaderna i valet av kläder mellan elever som kommer från rika eller fattiga familjer försvinna. Eleverna behöver att känna sig bekväm i skolan och stressa inte för deras kläderna.
För det andra skulle eleverna spara tiden på att göra sina läxor istallet slösa tiden framför spegeln. Det kommer bra till de att lära sig om ordning i skolan.
För det tredje skulle vara bekväm till läraren i klassen om alla eleverna ser ut lika och inte har på sig starka färger.
Skolan är en plats som eleverna kommer för att studera inte för fira.

Skriva i grupp

Skriva i grupp

Argumenterande genre

Skoluniform

Jag tänker att politiker som funderat att eleverna ska använda uniform i Sverige de måste tänka att det finns  flera människor som vill inte  använda skoluniform .
Jag tycker att det är ganska tråkig att man använda detsamma kläder varje dag ,jag kom från landet som har uniform fortfarande .den tiden  jag var ganska ledsen  för att jag gillade inte mitt uniform,jag kunde inte bestämmer själv mina kläder som jag tyckte om och känns mig inte frihet ,jag kunde inte välja vilka mina kläder jag på mig .
Nu jag är vuxna och förstår jag att vi kan inte imponerad att mina barn ska använda uniform,jag vill inte att de ska bli ledsen .
Idag lärde jag många orden till exempel ;skribenten,genre,övertiga,mottagare,.....
Vi handlar också om strutor ,argument,vilka orden är positiv,vilka är positiv.

Lärarerna delade två grupper ,några tänker att det går bra att eleverna ska använda uniform och några som tänker att det är tråkig göra den,Det blev stor diskussion för att vi har olika åsikter i klassrummet.

Jag tycker att målningen inte har så mycket betydelse för att man kan se den på olika sätt mest på det roliga sättet. Jag tycker att den borde har varit kvar för att det var 98% som ville ha kvar den.

Se film hemma

Om du vill se Tusen gånger starkare igen så kan du se den hemma.

Gör så här: Skicka ett mail till elevreg@sli.se inom 48 timmar med "se film hemma i helgen" i ämnesraden.

I mailet får du en loggin. Filmen hittar du genom att söka på Tusen gånger starkare eller via denna länk: Tusen gånger starkare

Jag tycker att i Sverige finns inte fattiga barn på riktig sätt eftersom de få barn bidrag och finns några organisation för att hjälpa de. De kan kåpa mat och kläder. de kan gå till dagis eller skolan

 

           Fattigdom ökade i Sverige


I princip håller jag  med journalisten som har rapporterat om fattiga barn i Sverige.jag tycker att det finns fortfarande fattiga barn   i hela 23 länen i Sverige.Jag tror att det kommer att öka varje dag.  Fattiga barn betyder barnen kan inte få som andra barn som bor i samma land.I Sverige kanske fattiga barn är bara invandrare.Invandrare barn kan inte få som husdjuren får i Sverige.socialförvaltningen de som bestämmer ock försörjer invandrare.De kontrollerar allt som barn kommer att få och de gör  medveten för att barnen kan inte få nånting som barn dagdrömmer för.De jämför ock räknar  för barn bara andra hand kläder från röda kors ock maten som säljs på rabatt därefter ska man vara sparsam med 10 tusen kr. om man klagar om nånting de kommer att dra av lönen till 8 tusen kr.Man ska vara tyst om man vill behålla 10 tusen kr.I så fall ska man beröva sina barn om saker som de drömmer för.I mitt hem land  kommer man  att dö snabbt av svälten men i Sverige de som är ansvariga att de har ordnat att man ska dö långsam .Det är skillnaden mellan Sveriges fattiga barn ock de andra länders barn .Man som försörjs  av social förvaltningen får inte klaga ock  resa eller semestrar till nånstans .Om det kommer verkligen  att hända  så det blir katastrofal därefter mirakel kan inte lösa det.